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初中语文(初二上学期)期中试卷(二)

初中语文(初二上学期)期中试卷(二)
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初中语文(初二上学期)期中试卷(二)

一、 基础题:
1.下列加点字注音正确的一项是:
A.饮涧jiàn          河堤dī         浸没jìn          齐膝qī
B.矗立chù          田塍céng       即使jì            翌日yì
C.驰骋chěng        贫瘠jí          肆虐nüè          游弋yì
D.缜密zhèn         迢迢tiáo        怂恿sǒng         瑰丽gǔi
2.下列词语书写正确的一项是:
A.惟妙惟肖        美轮美焕      慵懒       流恋忘返
B.连拱(石桥)    田畴          讫今       霁颜
C.恍惚            嗥叫          眼睑       宅紫嫣红
D.锤炼            藐视          倦怠       妄自菲薄
3.下加点字或词语解释正确的一项是:
A.潜滋暗长(滋润)  豁亮(开阔)  迢迢(形容路途遥远)  田塍(田埂)
B.并行不悖(相反)  卑之无甚高论(放低)  窥见(从门缝里看)  驻足(停留)
C.肆虐(任意)  秀颀(高)  坦荡如砥(磨刀石)  恹恹(讨厌)
D.启迪(开导)  华裔(后代)  亲躬(亲自)  轶事(遗留)
4.“制造奇特,人不知其所为”的正确泽法是:
A.制造奇妙特别,人们不知道他所作为的是什么。
B.制造奇妙特别,人们不知道他的所作所为。
C.制造奇妙特别,人们不知道他是怎么造出来的。
D.制造奇妙特别,人们不知道它为什么会这样。
5.下列各组词的构成方式完全相同的一组是:
A.坚固    美丽    智慧    奔跑        B.杰作    横跨    修正    栈桥
C.竣工    纵情    疏浚    钟情        D.自豪    减轻    匀称    凭栏
6.填入下文空缺处最恰当的一组虚词是:
石拱桥在世界桥梁史上出现得         早。这种桥         形式优美,         结构坚固,能几十年几百年            上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
A.很    或者    或者    并且             B.比较    或者    或者    甚至
C.最    不但    而且    或者             D.比较    不但    而且    甚至
7.下列句子中没有语病的一句是:
A.阅读和积累,都要养成习惯,长期坚持,这样,既能从中得到乐趣,也能获得益处。
B.这枚具有历史意义的金牌宣告中国奥运会零的记录已被突破。
C.积累报纸资料就是一个采集零琼碎玉,使之日积月累,变成自己的藏宝盆。
D.即使通讯的时效性不及消息,但是,它可以通过典型事物,细节描写,对所报道的事实,作全方位,多侧面的观察和描述。
8.下列说法正确的一项是:
A.说明文要抓住对象的特征,中国石拱桥在建筑上的特点是形式优美,结构坚固,历史悠久。
B.“‘卢沟桥’在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。”这句的表达方式是说明。
C.消息的特点是“新、短、真”。
D.略读就是看看标题就行了。
9.指出下列各句的修辞方法(选填序号)
A.设问             B.反问             C.比喻              D.拟人
①为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
②这由机动船拖拽的一支支船队,就像串珠落到了绿色的缎带上。
③这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……
④今天,建筑中法友谊大桥的大师毛泽东主席,周恩来总理和戴高乐将军都已经作古,但是他们遗留的中法友谊大桥不是更值得人们珍惜和爱护吗。
10.指出下列各运用的说明方法(选填序号)
A.下定义      B.作诠释      C.举例子       D.作比较
E.摹状貌      F.列数据       G.列图表      H.分类别
①“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”
②“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥即从没出过事。”
③统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
④“沙漠地区日照时间长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。”
⑤“……‘游击战’。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。”
⑥“风沙的进攻方式主要两种:‘游击战’和‘阵地战’”。
二、 课文内容判断
11.《死海不死》这篇文章最主要的说明顺序是由表及里。
12.华罗庚的《统筹方法》告诉我们,正确运用统筹方法必须先明确工作的各个环节,再明确各个环节之间的关系,然后抓住主要环节,最后合并次要环节。
13.《口技》一文向我们展示了口技艺人的精湛技艺。全文文眼是“善”字,一切描写都可归于此。
14.我们学过的记叙文中,《吴门桥》以定景为主,《北京立交桥》侧重记事,《母亲架设的桥》却是写人。
15.一般来说作者采用手法,是为了将文章渲染得更好,利于思想的表达,《母亲架设的桥》和《白杨礼赞》都是这个目的。
16.《向沙漠进军》是一篇阐明事理的说明文,层时式的结构,条理清晰,很有逻辑性。
17.《江南春》词采清丽,画面鲜明。在旖旎的景色中蕴含诗人对大自然的热爱之情。
18.《惠崇<春江晚景>》是一首题画诗。诗人展开想象,向我们展现了早春的自然界,把艺术的美和自然的美有机结合起来,显得更真切、感人。
三、 文字常识填空:
19.消息在结构上必不可少的三部分是:           、           、           。
20.在报纸内容中占主要地位的是:           、           、           。
21.“妙手偶得”一词出自          (作者)的“                          ”(名句)。我们刚学过他的《十一月四日风雨大作》,选自《                  》(出处)。
22.《江南春》作者杜牧,字          ,和李商隐合称小李杜。
23.          的《口技》节选自《                      》,这本书是清朝            编选的一部               。
24.周汝晶,当代红学家,这个“红”指《            》。《谈笑》一文中所用“冠缨索绝”的典故出自于《                》。
25.《母亲架设的桥》的作者              和                国的当代小说家。
四、 语法:
26指出“幸福”一词在每个句子中各充当哪一种句子成分。.
A.我有一个幸福的家庭。
B.我们的生活多么幸福。
C.很多科学家在紧张的工作中得到了一般人难于理解的幸福。
D.敬老院的老人们生活得美满幸福。
27.选出句子主干压缩有错误的一项:
A.两列之间的距离不要超过林木高度的二十倍。
  主干:距离不要超过二十倍。
B.妈妈说得陈红怪难为情的。
  主干:妈妈说。
C.他用那支笔写出了多少不朽的篇章啊!
  主干:笔写出篇章。
D.统筹方法,在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目的组织与管理中,都可以应用。
  主干:方法可以应用。
28.根据句子用途的知识,从下列几句中,选出与例句“别动”同样语气的句子。
A.海终于愤怒了。              B.谢绝参观!
C.多勇敢的战士呀!            D.什么是松树的风格?
五、 文言文
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
29.给下列加点字注音:
呓语(     )          犬吠(      )
30.上文表示时间的词语有           、              。
31.下列句子与“满坐宾客无不伸颈”中“坐”的用法相同的一句是:
A.口技人坐屏障中              B.众宾团坐
C.稍稍正坐                    D.满坐寂然
32.上文描写的声响场景的特点是                                    。
33.翻译画线的句子。
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫。善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍(hé)去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉(垣墉二字都是墙的意思),毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于鸡无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去夫猫也。”

34.下列句中加点词跟现代汉语中哪个词相当,请把它的序号填在括号里。
①吾之患在鼠(    )           A.灾难       B.忧虑
②若之何去夫猫也(    )       A.离开       B.赶走
对下列各句解释正确的一项是:
35.盍去诸?
A.为什么不赶走它呢?         B.何不离开这儿呢?
C.何不把它赶走呢?           D.何不离开这这些东西呢?
36.是非若所知也。(    )
A.这道理不像我们知道的那样。
B.是你所不知道的。
C.是对还是错正像我们知道的一样。
D.这道理不是你所能知道的。
37.不病于无鸡乎(    )
A.不比没有鸡更有害吗?            B.没有了鸡不是一种损失吗?
C.不会因为没有鸡吃而生病吗?      D.不觉得失掉鸡有害吗?
38.本文中儿子的观点是:                    父亲的观点是                     。(请用课文原回答)。
六、 课文识记
39.《口技》一文描写艺人表演失火,救人时宾客的神态动作的句子是                  
                              。
40.《白杨礼赞》中连用四个反问提示白杨树的象征意义,其中第四个反问是            
                     。
41.《惠崇<春江晚景>》中属于诗人想象的诗句是                               。
42.陆游在《十一月四日风雨大作》中表述自己至老仍恩报国的的两句诗是:            
                                。
43.《江南春》一诗眼前美好的景物的句子是:                                   。
44.《送元二使安西》一诗表现对朋友的深挚感情的两句诗是                           
                      。
阅读语段,回答问题:
沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月份禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区,农民常补种两三次才能有点收获。一种可以称作“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的高度一般从几米到几十米,也有高达100米以上的。沙丘的前进并不是整体移动。当风速达以每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下。所以部分沙落的移动速度虽然相当快,每天可以移动几米到几十米,可是整个沙丘波浪式地前进,移动速度产不快,每年不过5米到10米。几个沙丘常常联在一起,成为沙丘链。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。
45.本文的中心句是:
                                                               。
46.从文中找出说明沙漠对人类产生产危害的两个句子》
(1)                                                             。
(2)                                                             。
47.下列句中的加点词起什么作用?去掉后的表达效果与原文是否一样?
(1) 春天四五月间禾苗刚出土,正是狂肆虐的时候。
                                                             。
(2) 风沙的进攻主要有两种方式。
                                                             。
(3) 一次大风沙漠袭击,可以把幼苗全部打死。
                                                             。
48.说明事物,往往需要作诠释,从文段中举两例说明。
(1)                                                             。
(2)                                                             。
阅读下面一则消息,回答问题。
浙江发现五彩奇石岛
杭州讯    沿海岛屿星罗棋布的浙江省最近发现一座景观引人入胜的小岛,岛石造型奇特。姿态万千,五光十色,交相辉映,被人们称为“五彩奇石岛”。
这个名叫老鹰岛的海上奇观,坐落在浙江南部苍南县赤溪镇附近,总面积为5平方公里。全岛除小灌木和野草外,三分之二的地面为五彩缤纷的奇石所覆盖。石呈红、黄、绿、蓝、黑五色,宛如瓷釉,美不胜收,那琳琅满目的奇石,有的波纹起伏,皱褶层层,很像一挂彩瀑倾泻而下,尚在汩汩流动;有的石壁拔地而起,格外陡峭挺拔,有如久经风沙的塞外古城;有的形如海生动物海豚、鲳鱼,聚集滩头;有的被风波镂空,玲珑剔透,酷似石雕世人的杰作……
(摘自1999年1月31日《杨子晚报》)
49.给加点的字注音:
皱褶(    )    镂空(    )    剔透(    )    陡峭(    )
50.解释:
(1)交相辉映:                                                      。
(2)玲珑剔透:                                                      。
51.写出本文标题所包含的内容                                         ;导语部分是从              到                          ,交待了                      。
52.这则消息的主体部分讲了几层意思?
                                                                。
53.这则消息语言上有何特点?
                                                                。
树根赞   (江苏)汪  洋
①树根深埋于地下,很少有人注意它。在人们的印象中,它根本比不上那挺拔的树干和茂盛的树叶,然而就是这极不起眼的根在树的生长中却起着极其重要的作用。
②当一棵树被种入土中后,第一个突破种皮开始生长的就是种子的小胚根。然而它并不是向那光明的地面上生长,却是一个劲地向土壤的深处扎去,拼命地汲取洋料为种子的胚叶冲出地面提供着能量。也就是说树根从它存在的第一天起就表现出一种不求安乐,舍已为人的精神。
③树根盘屈曲地埋于地下,为高大的树干能傲然挺于地面上奠定了基础。大自然是变化多端的,有时是阳光和煦,有时却是狂风暴雨。每当狂风暴雨来临时,高大的树干在风雨中摆动着,显示一副身不由已、无可奈何的样子。然而树根却不向狂风暴雨低头,它用那众多盘曲的根系牢牢抓住大地,任尔东南西北风,它也毫不放松,最后那狂吼的暴风只得无声无息灰溜溜地退去树根却丝毫不争名夺利,仍默默无闻藏于地下,不停息地生长着。
④人们常赞美松柏树干梃拔,垂柳婀娜多姿,桃树花团锦簇,梨树硕果累累,然而这一切都是根埋头苦“干”所换来的。如果没有它,它们能如此美丽、娇艳、硕果累累吗?回答是:不能。然而根却不因无人赞美而沮丧,它仍为着一个目标——树的枝繁叶茂而努力着,用着它的全部“精力”。
⑤树根不求安乐,舍已为人,不争名利、默默无闻,始终向一个目标努力的精神不正是那些社会主义建设而奋斗在第一线上的工人、农民、战士所具有的吗?
⑥我们伟大的祖国就好像一课茁壮成长的大树,那些默默无闻的工人、农民、军人们就是这棵大树的庞大根系。他们不求名利、任劳任怨地工作着,是他们使祖国这棵大树永远树繁叶茂,郁郁苍苍。
⑦我赞美你,树根。你冲破层层的阻力,顽强地生长着;你克服重重的困难,默默地工作着。从你的每一寸每一节都表现出一种从不认输,毫不退缩的气概。在你每一个细胞里都充满了不计名利、任劳任怨的精神,啊!树根,我要大声赞美你。
54.这是一篇通过描写事物的特征而曲折地表现人物精神风貌的散文,文章主要动用了      
          手法。
在结构上,本文可以分为前后两个有机的部分。
前一部分:(第1节——第   节),描绘树根的              并发掘其           。
后一部分:(第   节——第7节),            ,前后呼应,前铺后垫,感情逐步强烈并推向高潮。
55.作者以树根喻什么人?为什么?
                                                               ;
                                           。
56.本文多处运用对比手法,请出实例,并简要评析。
                                                               。
57.第④段两处引号和一处破折号的作用是:
   引号          引号          破折号
A. 特指          强调          注释
B. 特指          特指          注释
C. 强调          强调          注释
D. 特指          强调          递进
58.文章最后一节对树根的称呼为什么由“它”改为“你”,有什么作用?
                                                                      。
小作文:
假设你正在实验里做实验,请根据你的实验完成一篇小作文。(选择你过的一项生物或物理实验)
要求:A.记叙文:①线索明确,详略分明
                ②语文简洁、生动
                ③300字左右
                ④题目自拟
      B.说明文:①条理清晰
                ②语言准确
                ③多种说明方法
                ④300字左右
                ⑤题目自拟


来源:   




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